Le Bénin poursuit sa stratégie de digitalisation de l’enseignement avec l’extension de son Programme national de numérisation. Trois nouveaux sites ont été officiellement sélectionnés pour accueillir des salles de classe numériques, renforçant ainsi l’accès à l’éducation moderne et aux technologies de pointe.
Des sites stratégiques pour une éducation numérique
Les établissements choisis sont l’École Nationale Supérieure des Biosciences et Biotechnologies Appliquées (ENSBBA) de Dassa-Zoumè, l’Institut National Supérieur des Classes Préparatoires aux Études d’Ingénieurs (INSPEI) d’Abomey, ainsi que le Centre de Promotion Sociale pour personnes en situation de handicap (CPSA) Père Paul Rival d’Adjohoun. Ces sites ont été retenus pour leur position stratégique et leur potentiel à accueillir des infrastructures numériques avancées.
Des infrastructures modernes et inclusives
Chacun de ces sites bénéficiera de la construction de bâtiments modernes spécialement conçus pour abriter des salles numériques entièrement équipées. Ces espaces favoriseront le travail collaboratif, la recherche et l’innovation dans un environnement numérique sécurisé et performant.
Le CPSA d’Adjohoun se distingue par une salle numérique adaptée aux personnes en situation de handicap, notamment celles présentant des déficiences visuelles. L’établissement sera également équipé d’un système énergétique autonome fonctionnant à l’énergie solaire, garantissant une continuité des activités malgré les éventuelles coupures du réseau électrique classique.
Un projet ambitieux pour un hub régional
Piloté par l’Agence des Systèmes d’Information et du Numérique (ASIN), le projet prévoit la mise en place de structures préfabriquées modernes, l’installation de la climatisation, de mobilier ergonomique et de parcs informatiques. La livraison complète des infrastructures est attendue dans un délai de neuf mois, pour un coût estimé à 175 millions de FCFA.
Cette initiative illustre la volonté du gouvernement de faire du Bénin un hub régional de services numériques en Afrique de l’Ouest, tout en modernisant et en rendant plus inclusif son système éducatif.
